如果她不能打动别人，那一定是她不够励志，她必须坚持。

刘小麦带在身上的是二年级的语文课本。

坝子小学一年级和二年级在一间大瓦房，都是那个女老师教。

背过语录后，女老师先教一年级的孩子学了拼音，让他们自己念自己写，接着去教二年级的孩子，学的是一篇现代小诗，主题是歌颂祖国。

刘小麦连忙把语文书翻到了这一页，像模像样地听课。

女老师的声音从窗户里洪亮地穿出来。

刘小麦跟着她念，念得摇头晃脑，感情充沛极了。

半途林校长出来打水，就看到刘小麦这副专心致志的样子。

他捏了捏手中茶杯。

刘小麦是有点专注了，都没意识到林校长的偷看。

她暗暗懊恼，怎么就没带铅笔出来呢，居然不能在书上做笔记，真是失策啊失策。

其实她书是教案，上头什么解析都有。还有前任主人补充的笔记，钢笔字迹清癯有力。

不能写，刘小麦就用心记。毕竟是二年级课文，读个几遍小诗就被她背了下来。

于是她接着往后背。

想要感动别人，必须先感动自己。

如果自己都稀里糊涂的，那就真成演了，而不是励志。

就是吃的太差，早早饿了。越动脑子，肚子越叫。

中文放学的时候，刘小麦合上课本，摸了摸瘪瘪的肚子。

她面前突然落下一道阴影。

林校长拿起她的语文书，翻了翻，眼睛睁的大了些。

“小朋友，你这本书从哪里来的”

“我在公社遇到了一个老爷爷，他给我的。从一年级到五年级的书，他都帮我找到，送给我学习了。”刘小麦站在他跟前。

想到那个老爷子，刘小麦始终有些说不出的难受。他只要她五毛钱，跟白送给她也没什么二样了。

林校长摸了摸上面的笔迹，叹息一声，把书还给她“刚刚老师上课，你听得懂”

“听得懂。”刘小麦把小诗那页翻到，“刚刚在讲这篇课文。”

“你识字”

林校长问完，就看到刘小麦摇了摇头。

也是，在乡下除非是知青家庭或者干部家庭，基本上不会有小孩入学前就识字。

而前面这个小姑娘明显两个家庭都不沾。

林校长心底一哂，刚觉得自己问了个蠢问题，就听见刘小麦照着课文读了起来。

一个字没差读了一遍

林校长“”

他看了看天，确实是大中午的，他没做梦。

淡定的林校长不淡定了。

这意味着什么，这个小姑娘从大字不识到认识一篇课文，只用了一堂课。

她甚至还没有拼音基础。

这是真实存在的吗

作者有话要说再挂一次预收捂脸在八零后妈文当女配

林夏被迫给人当后妈，她斗死了暴力二婚男、斗毁了三个忤逆的继子女后，光荣重生。

上辈子胆怯的妹妹这辈子变了，胆子很大地来找她

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